隨著手機的日益普及，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響，越來越多的學(xué)生成為“手機控”“低頭族”，嚴重影響了身體健康，影響了視力。為了認真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》精神，營造靜心學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生健康快樂成長，白銀市第六中學(xué)持續(xù)開展了系列強化規(guī)范學(xué)生手機管理活動。

 

　　一、認識手機危害，

 

　　自覺抵制誘惑

 

　　手機就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和愉悅的同時，也給學(xué)生的成長帶來了許多隱患。

 

　　1.使用手機等電子產(chǎn)品對身體健康有不良影響。學(xué)生長時間玩手機，眼睛容易出現(xiàn)疲勞，損害視力；長時間低頭玩手機，脊椎會長時間處在受壓迫狀態(tài)，對脊椎的傷害非常大，嚴重影響身體發(fā)育；學(xué)生使用手機時間越長，輻射也越大，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，引起前腦萎縮、記憶力減退和睡眠失調(diào)等癥狀，嚴重地危害了學(xué)生們的智力發(fā)育和健康成長。

 

　　2.影響學(xué)習(xí)。有的學(xué)生玩手機“上癮”，利用手機、電子產(chǎn)品玩游戲、聊天、看視頻，不分白天黑夜，玩物喪志，不做作業(yè)，精神萎靡不振，上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績直線下降，甚至引起厭學(xué)。

 

　　3.沉迷手機影響人際交往。心理專家研究說：“長時間沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界和手機游戲，導(dǎo)致有些孩子根本不懂怎樣和人面對面交流，他們的社會交際網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完全消失了。”長期迷戀網(wǎng)游的孩子成年后很難成為獨立的個體。因此，手機的危害，不僅是個人家庭的事，也是整個社會的事。

 

　　4.手機傳播不良的信息污染學(xué)生的心靈，危害學(xué)生的心理健康，助長學(xué)生間盲目攀比之風(fēng)。

 

　　二、遠離手機危害，

 

　　倡導(dǎo)健康生活

 

　　1.作為學(xué)生，要以不玩手機、電腦游戲為榮，拒絕手機等電子產(chǎn)品干擾我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活，不帶手機等電子產(chǎn)品進入校園，確有特殊情況需將手機帶入校園的，須經(jīng)家長同意、書面向?qū)W校提出申請，進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

 

　　2.學(xué)生在家盡量避免使用手機，如有查閱資料等需要，原則上不要超過20分鐘。

 

　　3.家長不應(yīng)該給學(xué)生配備手機，不能把自己的手機隨便給學(xué)生玩，更不能把玩手機作為對學(xué)生學(xué)習(xí)的獎勵，讓學(xué)生養(yǎng)成過度依賴手機的壞習(xí)慣。

 

　　4.加強教育引導(dǎo)，家長應(yīng)該履行教育職責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生少玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不上不良網(wǎng)站，不觀看和傳播不良信息，合理使用手機，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力以及自控力。

 

　　5.家長需要提高認識，重視學(xué)生手機管理和使用，要讓學(xué)生放下手機，家長應(yīng)該先放下手機，給學(xué)生樹立好的榜樣。

 

　　6.家長要多用其它活動取代學(xué)生玩手機的時間，帶學(xué)生多參加各種體育活動，體驗生活樂趣，淡化學(xué)生對手機的依賴，做更多有意義的事，養(yǎng)成健康的生活方式，培養(yǎng)更大的格局。

 

　　讓手機遠離校園，讓自律伴隨你我。在這個信息化時代，加強中學(xué)生手機管理任重而道遠，且有著深遠的意義，有助于營造文明健康和諧的校園環(huán)境，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。中考在即，希望全體六中師生和家長們共同努力，艱苦奮斗，開拓進取，發(fā)揚“氣吞萬里如虎”的精神，用智慧和勤奮再創(chuàng)市六中新的輝煌！讓青春綻放出最絢麗的花朵！