在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中，西北師范大學、蘭州財經大學、天水師范學院、蘭州石化職業(yè)技術學院、甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院緊緊圍繞為黨育人、為國育才，緊扣立德樹人的根本任務，著力整改解決工作中存在的突出問題。

 

　　西北師范大學針對學生黨建和思想政治工作薄弱等問題，從加強學生公寓黨建入手，讓黨建和思想政治工作更加貼近實際、貼近生活、貼近學生。學校推行黨組織進學生公寓，成立了學生社區(qū)黨工委，構建了“學院黨委+學生社區(qū)黨工委+樓宇功能性黨支部”點線面結合的基層黨建組織體系。該校積極探索構建“輔導員（支部書記）+學生黨員+宿舍互助引導員”的學生網格化管理體系，開展黨員“亮身份、亮職責、亮承諾，比黨性、比作風、比貢獻”活動。此外，該校還著力開辟實踐育人新陣地，以慶祝新中國成立70周年為契機，舉辦了學生公寓升國旗、集體觀看大閱兵、“我和我的祖國”快閃等系列活動，調動輔導員和學生黨員的積極性，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

 

　　蘭州財經大學針對“對意識形態(tài)工作的重要性認識不到位，思想政治工作隊伍素質和能力亟須提高”“全校上下‘大思政’工作格局還需進一步完善，課程思政的推進力度不夠，落實立德樹人根本任務的整體合力不足”兩大問題，通過召開思想政治工作會議、加強中國特色社會主義理論體系研究中心建設、加大支持馬克思主義學院等舉措進行整改。學校制定了《蘭州財經大學關于深化新時代思想政治理論課改革創(chuàng)新的實施意見》《蘭州財經大學思想政治工作質量提升工程實施細則》等，確保學校思想政治工作保障有力。該校還積極改善思政課教師的學源結構、學歷結構、職稱結構、年齡結構，充分發(fā)揮思想政治理論課資深教授、實驗實踐教師、工作室名師的作用，讓教師主力軍、課程主渠道的作用得到充分發(fā)揮。

 

　　天水師范學院針對調研中發(fā)現(xiàn)的紅色資源研究發(fā)掘不夠，沒能充分發(fā)揮其優(yōu)勢對學生開展紅色革命傳統(tǒng)教育的問題，成立了隴東南紅色文化研究院，組織召開首屆隴東南紅色文化學術研討會。研究院將全力推進隴東南紅色文化、革命精神和紅色基因研究，不斷拓展紅色文化教育途徑。針對學校人才隊伍建設中存在的高層次人才引進難等問題，該校修訂完善教師職稱評審和科研考核管理辦法，建立柔性引進人才制度，謀劃推出伏羲學者工程，出臺招才、引才、聚才、用才系列管理辦法，全面優(yōu)化高層次人才來校工作、生活環(huán)境，提高服務人才質量和水平。

 

　　蘭州石化職業(yè)技術學院針對科研工作關鍵指標在全國高職院校中排名落后、校企合作成果少，賦能中小微企業(yè)、助力新興產業(yè)發(fā)展等方面的服務貢獻度小等問題，創(chuàng)新機制進行整改。學校激活教師、學生、合作企業(yè)、服務機構等各類創(chuàng)新主體的活力，理順存量教學與增量科研的關系、技術供給和市場需求的關系，依托原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新三種形式，結合政策精神、其他院校做法找出學校要做的工作。該校還制定了科研項目管理辦法、科研經費管理辦法等一系列文件，建立了技術創(chuàng)新市場導向機制、規(guī)范科研項目管理機制等，有效激發(fā)了廣大教師從事科研工作以及廣大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。

 

　　甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院針對內設機構職能重疊、職責不清、運行不暢，部分中層干部干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足，責任擔當意識不強等問題，采取有效措施精簡內設機構，理清部門職責，調整中層干部，優(yōu)化干部隊伍結構，制定了《內部機構設置工作方案》《中層干部輪崗交流工作暫行辦法》《現(xiàn)職中層干部退出管理崗位管理暫行辦法》等制度，構建“大黨建、大思政、大教務、大學工、大后勤”等協(xié)同管理模式，提高整體運行效能，提高管理能力和服務水平。