開展主題教育，是當(dāng)前全黨一項重大政治任務(wù)。在主題教育中設(shè)立巡回指導(dǎo)組開展督促指導(dǎo)工作，是確保主題教育不走樣不跑偏的有力抓手。

 

　　5月31日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào)，各級黨委（黨組）要加強(qiáng)督促指導(dǎo)。中央指導(dǎo)組要進(jìn)行巡回指導(dǎo)，加強(qiáng)對各地區(qū)各部門各單位開展主題教育的督促指導(dǎo)。省區(qū)市黨委和行業(yè)系統(tǒng)主管部門黨組（黨委）要派出巡回指導(dǎo)組。

 

　　甘肅積極對標(biāo)對表中央要求，全面推開各項工作。

 

　　“加強(qiáng)督促指導(dǎo)，及時掌握工作進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差，提高主題教育質(zhì)量”，6月3日，省委書記林鐸在全省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會上，對主題教育的巡回指導(dǎo)工作提出了明確要求。

 

　　就在同一天，省委第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育巡回指導(dǎo)組培訓(xùn)會召開，對扎實做好我省巡回指導(dǎo)工作進(jìn)行了再部署。

 

　　一時間，15個省委主題教育巡回指導(dǎo)組快速下沉，與聯(lián)系單位積極對接，督促指導(dǎo)迅速成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)工作力量，制定有操作性、針對性的實施方案，在短時間內(nèi)推動主題教育全面開展。

 

　　從嚴(yán)從實抓督導(dǎo)

 

　　巡回指導(dǎo)組承擔(dān)著直接傳導(dǎo)壓力、直接審核把關(guān)的重要職責(zé)，巡回指導(dǎo)組的關(guān)口把得嚴(yán)不嚴(yán)，直接關(guān)系這次主題教育取得的效果實不實。

 

　　因此，省委抽調(diào)一批政治過硬、能力突出、經(jīng)驗豐富的黨員領(lǐng)導(dǎo)同志，分別擔(dān)任主題教育巡回指導(dǎo)組的組長、副組長及成員。一個多月以來，他們堅持從嚴(yán)把握巡回指導(dǎo)的工作原則，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把細(xì)節(jié)，盡職不越位，指導(dǎo)不包辦，助推聯(lián)系單位主題教育取得實實在在的效果。

 

　　嚴(yán)是愛，寬是害。

 

　　從嚴(yán)從實抓督導(dǎo)，就是要嚴(yán)肅、嚴(yán)格，就是要認(rèn)真、較真。

 

　　在主題教育開展過程中，第十五巡回指導(dǎo)組敢于“當(dāng)包公”“唱黑臉”，對個別單位選擇性的學(xué)習(xí)，以專題講座代替讀原著、學(xué)原文、悟原理等問題，及時指出，要求補(bǔ)學(xué)；對有的單位調(diào)研主題不明確、不精準(zhǔn)或不符合規(guī)定的，要求其重新制定調(diào)研方案；對有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子及干部職工思想有波動，及時指出態(tài)度要端正，行動要積極，確保了主題教育從一開始高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、能落實。

 

　　巡回指導(dǎo)組指導(dǎo)被指導(dǎo)的各部門各單位制定實施方案、一起研究提出具體措施、全程跟蹤盯緊落實，切實把督促指導(dǎo)落到關(guān)鍵點、要害處。

 

　　在第十三巡回指導(dǎo)組，這種真督實導(dǎo)、從嚴(yán)要求的工作作風(fēng)，為主題教育向縱深發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。

 

　　“聚焦問題”“拿出實招”“靶向發(fā)力”等關(guān)鍵詞，成了第十一巡回指導(dǎo)組開展督導(dǎo)工作的鮮明特點，確保了主題教育不虛、不空，不偏、不移。

 

　　“三查看、三提升”則成了第一巡回指導(dǎo)組的“殺手锏”，通過查看是否集中開展讀書班、查看領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭學(xué)習(xí)、查看學(xué)習(xí)教育是否貫穿主題教育全過程，提升了思想認(rèn)識效果、能力素質(zhì)效果、指導(dǎo)實踐效果，全面了解聯(lián)系單位的學(xué)習(xí)情況。

 

　　扭住關(guān)鍵抓督導(dǎo)

 

　　抓好各項工作，重點是要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。開展好主題教育巡回指導(dǎo)工作，也不例外。

 

　　“帶頭學(xué)習(xí)理論、開展調(diào)研、檢視問題、整改落實，為班子和支部樹榜樣。”第五巡回指導(dǎo)組在開展工作中，要求聯(lián)系單位黨組（黨委）切實把主題教育的主體責(zé)任扛起來，做到把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。

 

　　同時，省委各巡回指導(dǎo)組參加聯(lián)系單位黨組（黨委）集中學(xué)習(xí)、交流研討、警示教育等重要會議和活動，有的指導(dǎo)組組長和副組長與聯(lián)系單位主要負(fù)責(zé)人一對一溝通，傳導(dǎo)壓力。

 

　　主題教育開展以來，第三巡回指導(dǎo)組與聯(lián)系9家單位的36名班子成員及25名黨員干部進(jìn)行了個別談話。

 

　　第六巡回指導(dǎo)組將個別談話與集中交流相結(jié)合，向指導(dǎo)單位提前發(fā)放談話預(yù)告和談話提綱，在交流研討的同時就開展談話調(diào)研，既節(jié)省了時間，又便捷了工作，受到了指導(dǎo)單位的普遍認(rèn)可。

 

　　從責(zé)任落實到學(xué)習(xí)進(jìn)展，從存在問題到意見建議，所談內(nèi)容準(zhǔn)確把握主題教育的脈搏和節(jié)奏，收到了良好效果。

 

　　創(chuàng)新方式抓督導(dǎo)

 

　　按部就班、照本宣科，是以往一些地方干工作、抓活動最容易出現(xiàn)的弊端。主題教育開展以來，全省第一批開展單位把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到黨中央決策部署和省委具體安排要求上來，精心組織、扎實開展，主題教育進(jìn)展順利、態(tài)勢良好。一個重要的原因就是創(chuàng)造性地開展各項工作。

 

　　第七巡回指導(dǎo)組聯(lián)系9家指導(dǎo)單位，既有黨政機(jī)關(guān)、政法部門，也有群團(tuán)組織，單位性質(zhì)不同、服務(wù)行業(yè)領(lǐng)域不同、工作的重心側(cè)重不同，下屬單位情況復(fù)雜，差別很大。在工作開展中，指導(dǎo)組從簡便易行、務(wù)實管用的角度出發(fā)，分類指導(dǎo)，按照“一把鑰匙開一把鎖”的原則，對主題教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求，實現(xiàn)了巡回督導(dǎo)有針對性、有目的性。

 

　　“巡回指導(dǎo)組的任務(wù)是什么？”“指導(dǎo)企業(yè)黨委的任務(wù)是什么？”“關(guān)鍵時間節(jié)點有哪些？”在第十四巡回指導(dǎo)組的工作流程中，按照中央《意見》、省委《實施方案》和《巡回指導(dǎo)工作方案》等梳理、制定、分解的工作任務(wù)清單，一目了然。在督導(dǎo)聯(lián)系單位開展主題教育過程中，起到了“手握一張表、任務(wù)全明了”的效果。

 

　　“一張表”，作用明顯；“大事記”，也甚是巧妙。

 

　　第十巡回指導(dǎo)組建立起的工作“大事記”，在記錄日常工作、進(jìn)行階段性總結(jié)的同時，還根據(jù)各單位工作進(jìn)展，對主題教育定期進(jìn)行“回頭看”，確保主題教育取得實實在在的效果。

 

　　工作干在哪兒，支部就要建到哪兒。15個省委主題教育巡回指導(dǎo)組都成立了臨時黨支部，通過強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，扎實推進(jìn)督導(dǎo)工作。

 

　　第四巡回指導(dǎo)組則建立起工作分析研判制度，對所指導(dǎo)單位主題教育開展情況及時進(jìn)行研究會商，發(fā)現(xiàn)短板弱項，完善指導(dǎo)策略，給予具體指導(dǎo)，對存在的突出問題，以從嚴(yán)從實的態(tài)度和動真碰硬的精神，及時加以糾正，切實提高了履職盡責(zé)的質(zhì)量和水平。

 

　　第十二巡回指導(dǎo)組采用隨機(jī)抽查、隨機(jī)問答等形式，對52名黨員干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了了解和掌握。

 

　　率先垂范抓督導(dǎo)

 

　　打鐵還需自身硬。做好巡回指導(dǎo)工作，指導(dǎo)組自身首先要思路清晰，方向明確，措施得力。

 

　　主題教育開展以來，全省15個巡回指導(dǎo)組始終把加強(qiáng)組內(nèi)成員的理論武裝和提高思想認(rèn)識放在首位，堅持先學(xué)一步、深學(xué)一層，準(zhǔn)確把握政策要求，吃透中央和省委精神，熟悉掌握指導(dǎo)工作規(guī)則，以良好的作風(fēng)開展督導(dǎo)，做到心中有數(shù)、有的放矢，增強(qiáng)了督導(dǎo)工作的說服力，提升指導(dǎo)工作科學(xué)化水平，確保了主題教育自始至終都能貫徹中央精神、體現(xiàn)省委要求、彰顯各自特色。

 

　　“兩手抓兩促進(jìn)”，是第九巡回指導(dǎo)組開展工作的明顯特點，既抓聯(lián)系單位主題教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)，保證“規(guī)定動作”全部到位，“自選動作”亮點頻出，還擠出時間“坐下來”開展組內(nèi)集中學(xué)習(xí)，力求將理論、政策先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一點，努力在吃透中央、省委精神上研究得更深一點，琢磨得更透一些。

 

　　“組長講黨課”也成了巡回指導(dǎo)組成員“強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、堅定理想信念”的重要形式之一。

 

　　6月18日，第八巡回指導(dǎo)組組織聯(lián)系9個單位的黨組（黨委）班子成員、副廳級以上干部、機(jī)關(guān)黨支部書記或黨總支書記、聯(lián)絡(luò)員129人，開展了“組長講黨課”。廣大黨員干部齊坐一堂，在真學(xué)真信中堅定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命。

 

　　作為主題教育的推動者、指導(dǎo)者，巡回指導(dǎo)組在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時，積極弘揚(yáng)嚴(yán)實作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)開展指導(dǎo)工作。

 

　　第二巡回指導(dǎo)組堅持從嚴(yán)從實，切實改進(jìn)作風(fēng)，注重克服形式主義，嚴(yán)格自我要求，遵守各項紀(jì)律規(guī)定，自覺接受監(jiān)督，以良好的作風(fēng)為開展主題教育單位樹立榜樣。