2018年9月16日上午，白銀市礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院多功能會(huì)議廳座無(wú)虛席，由市委宣傳部、市文廣新局、市文物局聯(lián)合主辦，市博物館和白銀市礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，白銀美好文化有限公司協(xié)辦的“講述白銀”歷史文化大講堂第十一講如約開(kāi)講。

當(dāng)天的講座有幸邀請(qǐng)到了有“中國(guó)第一行走記者”之稱(chēng)的唐榮堯老師，唐老師結(jié)合自身經(jīng)歷，為大家作了“歸來(lái)依舊少年：從祁連山到賀蘭山———以白銀為場(chǎng)域的歷史與文學(xué)結(jié)合”的精彩講座。

唐老師說(shuō)，回到家鄉(xiāng)，他并不是以文學(xué)院的教授身份，而是以一個(gè)歸來(lái)的“游子”向廣大在座的父老鄉(xiāng)親講述這多少年來(lái)是如何愛(ài)上文學(xué)、敬畏文字，并且身體力行“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。唐老師說(shuō)少年十五，家貧，借一自行車(chē)從黃河上游到下游做了一場(chǎng)田野考察，艱辛艱苦是這場(chǎng)旅行的最大特點(diǎn)，但多年后《大河遠(yuǎn)上》這本極具價(jià)值的書(shū)卻是這場(chǎng)考察的最終回報(bào)。整個(gè)講座氛圍熱烈，別開(kāi)生面，將近兩個(gè)小時(shí)的講座中唐老師以親身經(jīng)歷及感悟真誠(chéng)打動(dòng)聽(tīng)眾，聽(tīng)眾備受啟發(fā)，興趣濃郁。

最后，唐老師結(jié)合自己多年的考察經(jīng)歷，將旅行中的心態(tài)，遇事沉著冷靜之方式一一向聽(tīng)眾做了講述和分析。告誡有志于文學(xué)創(chuàng)作的人，要俯下身子，放下身段，融入當(dāng)?shù)匕傩?，閱讀與旅行，二者是相輔相成的，人生最大的興趣在于擴(kuò)展自己的視野，一是來(lái)自書(shū)面的知識(shí)，再者來(lái)自親身的發(fā)現(xiàn)。這兩者恰恰是愛(ài)好文學(xué)寫(xiě)作的人不可或缺的兩個(gè)知識(shí)來(lái)源。

而對(duì)于旅途中的艱辛以及這場(chǎng)講座后將又進(jìn)行“前途未卜”的西藏再次考察之旅，唐老師說(shuō)自己每次臨出發(fā)前都自覺(jué)歸來(lái)無(wú)期，與親人朋友一一告別，這種不顧個(gè)人安危、視人文歷史為己任的精神，不由讓聽(tīng)眾肅然起敬。

當(dāng)天的講座現(xiàn)場(chǎng)，礦冶學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)王飆還向我館授予了“校外實(shí)踐教學(xué)基地”，告誡學(xué)生在學(xué)好校內(nèi)書(shū)本及技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，多參觀博物館，開(kāi)拓視野，勤于實(shí)踐。

唐榮堯，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、詩(shī)人、編劇。迄今為止出版?zhèn)€人詩(shī)集《騰格里之南的幻象》，西夏學(xué)專(zhuān)著《王朝湮滅——為西夏帝國(guó)叫魂》《王族的背影》《西夏帝國(guó)傳奇》等，人文專(zhuān)著《中國(guó)新天府》《文字背后的美麗》《寧夏之書(shū)》《青海之書(shū)》《大河遠(yuǎn)上》《月光下的微笑》《一滴圣藍(lán) 青海湖》等。曾擔(dān)任央視大型人文紀(jì)錄片《中國(guó)回族》《神秘的西夏》,以及大型申報(bào)世界文化遺產(chǎn)紀(jì)錄片《六盤(pán)山》《揭秘西夏陵》，大型城市人文專(zhuān)題片《這里是銀川》總撰稿、編劇以及多部人文類(lèi)紀(jì)錄片編劇、監(jiān)制。