三尺講臺(tái)，攸關(guān)未來(lái)；社會(huì)發(fā)展，系于教育。在第34個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，9月6日上午，市委書(shū)記蘇君誠(chéng)摯慰問(wèn)了市區(qū)部分學(xué)校和優(yōu)秀教師代表，向辛勤工作的教師和廣大教育工作者表達(dá)節(jié)日的問(wèn)候。她強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)把教育優(yōu)先發(fā)展擺在突出位置，以“辦人民滿意的教育”為根本遵循，抓好立德樹(shù)人、質(zhì)量興教、教師主導(dǎo)等重點(diǎn)工作，不斷推動(dòng)全市教育工作邁向新的更高臺(tái)階。

 

　　市人大常委會(huì)副主任馬勤、副市長(zhǎng)賈汝昌、市政協(xié)副主席于萍及市委秘書(shū)長(zhǎng)張清參加慰問(wèn)活動(dòng)。

 

　　帶著市四大班子對(duì)教育工作的關(guān)心和對(duì)教育工作者的厚愛(ài)，蘇君一行先后慰問(wèn)了市實(shí)驗(yàn)中學(xué)退休教師曹德忠、市特殊教育學(xué)校教師代表?xiàng)钣姥?、市育才學(xué)校教師代表康貴，并調(diào)研慰問(wèn)了市特殊教育學(xué)校和市育才學(xué)校，了解了教育教學(xué)中存在的主要問(wèn)題。蘇君說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師，你們或已退休，或正教書(shū)育人，都為中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表市四大班子向你們表達(dá)崇高的敬意，誠(chéng)摯祝愿退休教師頤養(yǎng)天年、身體健康，希望你們繼續(xù)為全市教育事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策，希望在職者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不忘教育初心，牢記教育使命，創(chuàng)辦人民滿意的教育，為建設(shè)繁榮富裕、文明和諧、美麗宜居現(xiàn)代化新白銀作出新的更大貢獻(xiàn)。同時(shí)通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者表達(dá)節(jié)日的問(wèn)候。

 

　　隨后，在市育才學(xué)校召開(kāi)的座談會(huì)上，蘇君認(rèn)真了解了白銀教育發(fā)展現(xiàn)狀，聽(tīng)取了教師代表對(duì)教育工作的思考，征求了大家對(duì)新時(shí)代做好教育工作的意見(jiàn)和建議。她說(shuō)，大家的發(fā)言體現(xiàn)出了甘為人梯、誨人不倦的職業(yè)操守，培育英才、潛心育人的價(jià)值追求，甘于淡泊、樂(lè)以忘憂的敬業(yè)情懷，這值得全社會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”近年來(lái)，我們始終把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)定不移實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，在教育方面傾注了大量的人力、財(cái)力和物力，取得了很好的成效，教師地位和待遇日益提高，尊師重教的風(fēng)尚愈加濃厚，形成了各行業(yè)支持教育、全社會(huì)關(guān)心教育的良好氛圍。

 

　　蘇君強(qiáng)調(diào)，百年大計(jì)，教育為本，特別是在當(dāng)前打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期，各級(jí)各部門要高度重視，切實(shí)把教育優(yōu)先發(fā)展擺在突出位置，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，緊緊抓住立德樹(shù)人這個(gè)根本，扭住薄弱環(huán)節(jié)這個(gè)突破口，嚴(yán)把教育質(zhì)量這個(gè)生命線，兜住促進(jìn)公平這個(gè)底線，推進(jìn)教育提質(zhì)惠民工程，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷滿足廣大人民群眾的教育獲得感。白銀的今天得益于教育，白銀的明天更依靠教育，要抓住重點(diǎn)，堅(jiān)持立德樹(shù)人、質(zhì)量興教、教師主導(dǎo)，不斷推動(dòng)全市教育工作邁向新臺(tái)階，切實(shí)讓每個(gè)孩子都能享受公平教育的陽(yáng)光雨露，讓每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。強(qiáng)國(guó)必先重教，重教必先尊師。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，真心實(shí)意關(guān)愛(ài)教師，大力關(guān)心教育，努力營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍。